木铎寻找“我爱家”金点子系列之“快乐读书,共同成长”读书角活动_木铎社工

木铎寻找“我爱家”金点子系列之“快乐读书,共同成长”读书角活动

2020-04-07 20:15:37  浏览:1163  作者:管理员

2017317日,木铎助力模式口西里北社区居民实现他们优秀的“金点子”,为社区内残障儿童营造和谐友善的社区环境,开展“同辈陪伴,共同成长”欢乐读书角活动。

破冰游戏

 

此次参加活动的有特殊儿童,也有普通儿童。破冰游戏“你来比划我来猜”游戏让大家慢慢熟悉起来,金点子团队引导孩子们进行角色扮演,假设自己是小小图书管理员,扮演如何管理图书,一起集思广益定下图书借阅规定和管理规定。孩子们讨论地挺认真,智力发展相对缓慢的孩子也在社工的耐心引导下表达自己的观点,其他普通社区儿童并没有歧视她,而是协助他把想法写出来。

 

群策图书角管理规则


 

在活动中,团队成员还引导孩子们分角色朗读,幽默有趣的彩绘故事令大家哈哈大笑,活动氛围特别好。在分享读书体验环节时,有个孩子作画留言表达自己的喜悦心情,说和大家在一起很开心,平时在社区很少有机会参加这样的交流分享活动,希望可以多参加,其他小朋也想多参加。

读书分享体会


 

金点子团队希望可以响应孩子们的需求,能在社区建立一个有助于社区残障儿童建立朋辈关系的读书角,不仅可以促进残障儿童的学习交流,融入社区生活,也能促进社区普通儿童培养读书乐趣,学会接纳、陪伴残障儿童,达到融合的目的。

读书分享获得关爱盒


 

活动结束后,木铎给孩子们发放了关爱盒,并教他们使用里边的工具,鼓励他们多帮助社区里或班级里的残障儿童。金点子团队十分开心木铎助力实现了他们的美好想法,能为社区做出贡献使他们收获了满足感,希望他们能影响更多的居民参与到社区环境建设当中,不仅是社区资源的享受者,也能成为建设者,一起共创社区美好家园。
如有侵犯肖像权,请与木铎联系 邮箱sjs_muduo@163.com,谢谢!

 

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