2020年8月2日,木铎线上增能小组正式拉开帷幕,该小组以提升困境儿童自我能力为目的,开展六次针对不同内容的主题线上云课堂小组。
本期小组将以近年来社会热点问题——儿童受侵害作为开篇,帮助孩子们了解自我保护的重要性,帮助广大家长更科学、更全面地教育孩子识别坏人、自我保护。
来自木铎的老牌社工小远常年从事儿童保护工作,对于儿童防侵害,她有很多话想告诉孩子们,如保护我们的隐私部位、身体权利,如何求助等。
随着教育的普及,大部分爸爸妈妈们已经会教育孩子识别隐私部位,但是孩子很难认清真坏人,比如,就诊过程中触碰自己隐私部位医生,那么社工小远就很细心地为孩子们提供了辨别方法。
有些大人会认为孩子没有能力保护自己,所以儿童防侵害教育是没有意义的,其实并不然。
频繁曝光的儿童受侵害案件都表明,大部分犯罪者都来源于孩子身边,是他们的熟人,孩子们受到的伤害特点是:一开始都是猥亵,当罪犯发现孩子们不懂、不会求助的时候,开展进一步的犯罪行为。因此儿童防侵害教育的目的在于,希望孩子们学会辨别坏人,如果真的遭遇了侵害,也懂得求救,而不是被熟人的几块零食“封住嘴巴”。
希望经过今天的课堂,孩子们能够建立起自我保护的意识,拥有一个健康快乐的童年。
牵手同行 建美好社区--“云培育”课堂之人类行为与社会环境、社会工作行政
2020-09-01