[19]木铎开展线上增能小组之 “做时间的主人”高效学习云课堂

学习学习学习，是小朋友们平常生活中的一大主题，在学习面前，小朋友们八仙过海，各显神通。有的小朋友从善如流，每次的学习任务轻松完成，高效率使他们学习娱乐两不误；有的小朋友一拖再拖，明明一个小时就可以完成的学习任务，却偏偏要花上一天来完成，周末被拖延过去了，学习任务草草了事。

  嘿呀别找了，没有在你家里安装摄像头。因为我们每个人都会有拖延症，但是社工小远可是有治疗拖延症的好方法，一起走进今天的云课堂来学习吧。

首先社工小远讲解了拖延症的定义，并且帮助小朋友们了解到，拖延症并不是少数情况，而更偏向于是我们的本性。只不过有的人很好地克服了自己，而有的人选择了沉沦。

那么什么样的人能克服拖延症呢？是不是一定要很优秀很优秀的人才能做得到呢？其实从逻辑上来说，并不是很优秀的人才能克服拖延症，而是相信自己能克服拖延症的人会变得很优秀。这就是我们说的内驱力，即是我们从内心相信着自己的强大，自己的能力，相信自己是一个优秀的人，慢慢地，我们就会变成一个真正优秀的人，相信自己的高效率，就会督促自己要提高效率。

社工小远又请来了她的两位小朋友：小蓝和小红。小蓝和小红演示了学校中两种不同的小朋友，小蓝说出了自己花了很长时间学习却没效率的苦恼。

小红为大家介绍了自己的学习方法，并鼓励小朋友们去尝试。希望小朋友们能够在今天的课堂结束后，开始实践。要记得相信自己是优秀的高效学习小能手哦。