8月19日19:30,科右中旗“云培育”课堂第六讲采用腾讯会议形式为大家上课。主讲老师围绕社会救助社会工作、家庭社会工作两章主题内容,把重点难点整理出来,指引学员针对自身的知识点查缺补漏。
现阶段,社会救助的内容包含最低生活保障、特困人员供养、受灾人员救助、医疗救助、教育救助、住房救助、就业救助以及临时救助,按兜底线、保基本、救急难以及促发展的工作原则展开相关专业服务工作。其主要功能有协助服务对象申请项目、提升反贫困的能力、促进社会融合与社会支持以及疏导和解决服务对象的心理困扰。在学习此章内容,社区工作者深有体会,因在实际过程中经常会帮助需要帮助的老百姓办理相关救助事项。
而讲到与每个人息息相关的家庭社会工作内容时,必须了解家庭社会工作的基本特征是对家庭进行干预、协助家庭成员改善困扰产生的环境因素,为家庭成员提供直接帮助。基本功能就是增强家庭能力,完善家庭功能。家庭也有一个变化过程,每一阶段都有不同任务。
因此,家庭发展阶段及其任务和要求包含家庭组成阶段、学前子女家庭阶段、学龄子女家庭阶段、青少年家庭阶段、子女独立家庭阶段、家庭调整阶段、中年夫妇家庭阶段以及老年人家庭阶段。不同的家庭阶段,决定了社会工作者的介入手法、依据理论和输入资源。
在互动答题的环节中,学员们单项题全对,说明其掌握了重点知识。因这两章主题内容,与每个人的日常生活息息相关,所以大家掌握的知识点比较全面和具体。
为志愿者开展认知障碍症主题培训——记忆车站第二期志愿者专场活动
2022-08-29【牵手计划】“关爱未成年人 让爱伴我成长”--木铎社工携手幸福里社工开展心理健康关爱小组活动
2023-09-30