【牵手计划】 相约阿里河 共学社会工作专业知识

为进一步了解鄂伦春自治旗社会组织发展现状，受阿里河幸福里社会工作服务中心（以下简称幸福里）的邀请，木铎社工于9月23日下午走进幸福里，了解其发展历程以及内部治理情况。

通过幸福里社工介绍得知，中心目前处于发展初期，运行制度、管理机制需要指导进一步完善，特别是团队的项目管理能力方面更是需要多学习和提升。针对中心的发展需要，木铎社工结合自身前期刚建立的艰难时期分享了宝贵的经验，双方围绕机构专业化规范化发展展开交流。

在机构制度化管理方面，木铎社工介绍到，社工机构作为民办非企业，其运营模式和管理与传统商业企业不尽相同，很多初创社工机构一开始不太重视自身内部治理，忽视了组织架构和制度管理体系的建立和完善。同时，还需考虑这套制度的合理以及规范性。幸福里社工也表示，会根据自己机构的发展现状，以及未来的发展模式，深层次的思考，从而制定出规范化的机构制度与管理机制。

最后，木铎社工围绕政购项目，指导幸福里社工根据项目指标需要制定实施计划以及介绍用到的专业技术。在督导项目指标时，进一步指出每项指标的完成程度和质量把控的精准度。同时，还提出建议，希望幸福里社工学习社会工作专业知识，中心负责人也要支持团队成员学习专业理论知识，提升团队的业务能力，从而促进中心团队成员专业化服务水平的提高。

9月24日，木铎社工到鄂伦春自治旗社会福利院督导幸福里社会工作服务中心开展“关爱未成年人 让爱伴我行”小组活动。

木铎社工主要介绍小组主题活动环节，幸福里社工则为孩子们准备一场体验式小组活动。

特别需要注意的是，在活动开始前要设置破冰游戏，让小组成员快速认识彼此，缩短彼此的距离，调动成员们的积极性；要熟悉活动的所有流程，把握好活动的核心内容；要时时与小组成员们互动，要把握活动的主题思想。

通过木铎社工的详细讲解小组活动开展步骤，幸福里社工顺利圆满的完成了整场主题活动的带领。

陪伴式的督导，让幸福里社工们对社会工作专业知识和工作技巧有了更深层次的理解，也有了具体化的练习场域，帮传带的形式，也让幸福里社工对后续小组活动的开展充满了信心。并肩而行，学有所成，正是此次相约阿里河的意义所在。