2015年11月20日,木铎社工带领志愿者来到石景山区树仁小学发放关爱盒,并组织了“随班就读儿童同辈陪伴”活动。
一份关爱,一份温暖
木铎社工先是给服务对象发关爱盒,盒子里的物品都是对孩子们非常有用的学习用品或注意力训练道具,孩子们特别喜欢,一个劲问我们怎么使用,性格比较开朗的孩子还邀请木铎社工和志愿者一起走迷宫图。
关爱盒物品作用大大
当服务对象都明白了关爱盒里的每件物品的使用方法后,木铎社工和志愿者开始组织大家做活动。一个个面对面接触时,服务对象显得拘谨和腼腆,几个小伙伴聚在一起的时候,氛围一下变得很活泼。大家都很开心地作自我介绍,跟着木铎社工和志愿者做破冰游戏。
破冰游戏
两个小游戏下来,大家相互比较熟悉了,木铎社工组织大家分成两个小组,一起朗读彩绘书上的故事。有的服务对象读书有点结巴,有的服务对象常读错字,木铎社工和志愿者都在鼓励他们,给他们信心,他们的表现越来越好,我们心里头特别开心。
分组朗读
在活动中,我们都在认真观察每一位服务对象的性格特点和行为表现,他们有的好动,有的胆怯,有的容易冲动,有的生活自理能力不是很好,只有了解孩子们,我们才能更好地去帮助他们。木铎愿意陪伴这些特殊儿童一起成长,希望能对他们有所帮助,哪怕是让他们的童年多一丝的快乐!
分组读故事
木铎呼吁更多的人能来关注“随班就读儿童”的成长,多一份爱,多一份温暖。木铎十分感谢树仁学校对我们工作的支持,也特别感谢北京福彩金对该项目的大力支持!
同辈陪伴
(如有侵犯肖像权,请与木铎联系 邮箱sjs_muduo@163.com,谢谢!)
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2022-02-17