[19]木铎开展线上增能小组之 “合理表达自我”情绪管理云课堂_木铎社工

[19]木铎开展线上增能小组之 “合理表达自我”情绪管理云课堂

2020-08-21 21:03:33  浏览:2158  作者:姚姝婷

快乐、愤怒、悲伤、沮丧、喜悦……我们每天被不同的情绪包围着,不同的情绪给了我们不同的感受,总是想快乐的时间多一些,情绪却不由我控制;愤怒的时候总是对爸爸妈妈说出伤人的话。该怎么办才能控制自己的情绪呢?

2020年8月21日,晚上七点半,小朋友们准时又来到了云课堂,今天的课堂将由社工小雪和小朋友们一起学习情绪管理,学会合理表达自己的情绪。

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在我们的成长过程中,每天都会被不同的情绪围绕着。学会管理自己的情绪,是小朋友们必不可少的能力。小朋友们在小雪社工的引导下,逐渐对情绪管理产生了兴趣,于是小雪社工趁热打铁,和小朋友们一起分享了一些情绪管理的技巧:培养爱好,有利于我们保持良好的情绪;和自己的坏情绪和平共处,不要觉得坏情绪必须马上消失;写日记记录自己的心情,发现自己的快乐来源…

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情绪有好坏之分,表达情绪亦是如此,仅仅学会管理情绪,可能也无法帮助我们获得良好的人际关系,所以小雪社工分享了几组不同的情境下,不同表达方式下的语言的威力。友善的表达使我们更具有共情能力,且自己的情绪更容易被接受;相反的,指责式的表达会让我们和朋友变得疏远冷漠,和家人产生更多的矛盾。

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  表达是我们表现情绪的桥梁,合理的自我表达是自我素质的展现,也是对他人的尊重。从今天开始,一起来学习管理情绪,友好表达吧!

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